Fränkies Trainingstagebuch, Teil 0

Fränkie ist ein frecher, verschmuster und temperamentvoller Schnauzermischling. In den nächsten 4 Wochen werde ich ihn jeweils zweimal wöchentlich zum Tagestraining zu Gast haben. Fränki hat drei Hauptbaustellen: 1. Er kann nicht alleine bleiben. 2. Er zieht an der Leine. 3. Er kann nicht aufhören, zu bellen und in die Leine zu springen, wenn ihm an der Leine fremde Hunde begegnen.

Tagestraining mache ich zum ersten Mal. Darum bin ich neugierig, wie schnell oder langsam wir mit diesem Zugang Fortschritte machen. Es kann nämlich sein, dass Fränkie während der übrigen Tage, die er nicht bei mir ist, länger allein in seinem eigentlichen Zuhause bleiben muss, als er kann, bzw. seine diversen Hundesitter jeweils anders mit ihm umgehen. Ob die Fortschritte, die er in der Zwischenzeit bei mir macht, dagegen resistent sind, wird sich zeigen. An den Tagen, die er bei mir ist, werde ich ihn nie länger allein lassen, als er alleine bleiben kann. An den ersten Tagen bedeutet das vielleicht entweder gar nicht oder nur eine oder zwei Sekunden.

Alleine bleiben

Fränkis Vorgeschichte ist nicht bekannt – wir wissen nur, dass er im August 2014 von einem (mir nicht persönlich bekannten) Tierschutzverein aus einer rumänischen Tötungsstation nach Wien gebracht wurde und ca. 2.5 Jahre alt ist.

Fränkie soll lernen, sich in einer Box wohlzufühlen, da ich die Box als sicheren Ort für unser Alleinbleib-Protokoll verwenden möchte. Dazu ist mein Plan für Tag 1, ihn auf die Decke zu shapen, die später in der Box liegen wird. Bei unseren nächsten Treffen, wenn er erst einmal gelernt hat, sich auf der Decke bzw. dann in der Box zu entspannen, werde ich daran arbeiten, sein “Shadowing” abzubauen, mit dem Ziel, dass er entspannt liegen bleiben kann, auch wenn ich mich in einen anderen Raum der Wohnung bewege.

Ich werde einen für Fränkie passenden Weg finden, der sich an Malena DeMartini-Prices (1) und Pat Millers (2) Alleinbleib-Protokollen orientiert.

An der Leine

Die Spaziergänge werde ich von Anfang an entweder als Leinentraining gestalten oder direkt an einen Ort fahren, an dem Fränki frei oder an der Schleppleine laufen kann. Er wird bei mir keine Möglichkeit haben, mittels Leinenziehen voranzukommen. Da er den Rest der Woche mit verschiedensten Hundesittern zu tun hat, werde ich ihm eine spezielle Leine und ein spezielles Geschirr anlegen, damit er lernen kann, dass Ziehen in diesem Outfit nichts bringt.

Hundebegegnungen

An den Hundebegegnungen möchte ich auch arbeiten; dazu werde ich ihm – nicht gleich am ersten Tag, aber wenn er den Clicker so weit kennt und grundsätzlich weiß, dass die Leine nicht zum Ziehen da ist – das LAT-Spiel beibringen.

(1) De Martine-Price, Malena. Treating Separation Anxiety in Dogs. Washington: Dogwise 2014.

(2) Miller, Pat. Preventing Separation Anxiety.

Demand curves in dog training

“Changes in reward value can be simple – don’t go grocery shopping when you’re hungry – or complex. Take economic ‘elasticity,’ the degree to which a consequence is rigidly demanded or has substitutes. You might not care if you drink tea, coffee, or a cola for breakfast (elastic), but you need your caffeine (not elastic). A lot clearly depends on what choices are available. And a lot depends on rules. If you care about environmental issues, you might pay more for shade-grown coffee, or, switching to lunch, an organic, locally grown tomato. Rules, signals, schedules, emotional associations … sometimes the simple ‘naked’ reward value of a consequence seems the least part of it. The possibilities are dizzying.

Some of us respond most strongly to a change in price or effort, others to how often the rewards come, and others to need-it-now impatience with delays. In economic terms, our ‘demand curves’ are different.” (1)

This last part is really interesting, since it applies to dog training as well as human choice-making. While the laws of learning apply to everyone (and this is what makes them so beautiful!), we also have to keep in mind that every dog (or human) we work with is different. As Susan Friedman has it: “It’s always a study of one.”

The laws of learning are universal; they are a backdrop to everything we train or choose, whether we’re aware of it or not. However, how we can most effectively put these laws into practice depends on the individual we’re working with, because every individual’s “demand curve” is different. My own two dogs are perfect examples of this.

Phoebe is a need-it-now kind of Poodle. When there’s a high-value object she wants, it is very hard for her to patiently wait for it. She’s ready to do anything for me in order to obtain the object of her demands, and if I don’t tell her what to do fast enough, she’ll try throwing all kinds of tricks at me.

Fanta, on the other hand, responds most strongly to the effort required for obtaining something he wants. If a lot of strength is required, he will often decide – forgive me anthropomorphizing – it is not worth it. At least, that’s what it looks like to me: he’ll do the Greyhound version of shrugging it off, and his facial expression seems to say, “Whatever. I’ll find something else to do.”

Of course, R+ et. al. work for every single dog. However, if we want to train effectively, we have to take a slightly different approach depending on the nature of our dog’s demand curve.

K.H. Ganzi, a successful agility and obedience competitor and clicker trainer, once observed that dogs like Phoebe (and many Border Collies he has worked with) require rapid-fire cues and a fast-paced working style from their human lest they explode with impatience. This actually inspired a kind of eureka! moment for me and has changed the way I look at a certain type of “hyper” dog.

There is a philosophy of dog training that will tell you that, if you have an exuberant dog, you have a stressed dog, and you must reduce the stress in her life in order to “cure” her exuberancy. I used to agree to some degree, which is why I tried to do less with Phoebe, and do things more slowly.

“Doing less” – less walks, less play sessions, more quiet – will indeed help an antsy dog calm down to some degree: adrenalin and cortisol are set free whenever we’re experiencing something exciting (no matter whether we are happy or scared about the experience). By means of reducing our dog’s experiences, we lower the adrenalin and cortisol levels in their bodies.

However, when we finally do go out to have fun with them again, they are likely to act even crazier than before, since they are starved for experiences. So this does not really seem like a good solution, especially when it comes to working dogs who need to move, solve riddles, see and do stuff in order to feel well. (When it comes to truly stressed, i.e. anxious or traumatized dogs, of course, this is a different matter.)

So in line with this philosophy, I used to do lots of quiet things with Phoebe, and only asked her to do something for me every once in a while A lot of the time, she “exploded” with impatience: she wanted to do stuff, goddmmit, and she wanted to do stuff NOW!

After hearing Ganzi’s observation, I realized that for Phoebe, fast-paced working sessions and rapid-fire reinforcemets were LESS stressful than quiet sessions where she had to wait a long time for the next cue: with fast position changes and one cue following the next, she seemed to have a lot more fun, less frustration, and higher success rate during training sessions.

That doesn’t mean that she cannot work slowly, but it means that if I want Phoebe to work slowly and develop more deferral tolerance, I need to start with fast-paced training sessions and then slowly and gently slow them down over time as her delay tolerance increases.

For a dog who rapidly shuts down with frustration when the demand seems too hard or stresses out quickly when the owner asks too many things of him too fast, on the other hand, I would start the other way round – start with asking very few things and taking lots of down-time.

(1) Schneider, Susan M. The Science of Consequences, p. 220f.

Clicker Galga

My little foster Galga Luz loves to learn! Here’s a short video of her practicing her Sit! on cue. She’s also taken a trial agility lesson and done great with the few jumps we tried together, and recently, I’ve been working on her lifting her front paws on cue. Whoever ends up adopting Luz will have tons of fun training with her!

Scent games: fun with camomile

Scent games are an ideal way to challenge pretty much any dog: the nose is the dog’s strongest organ. As Anne Lill Kvam has it, “Imagine a beach 1500 feet long, 150 feet wide and 40 inches deep. On this beach, a dog can find two grains of sand that smell differently.” (1)

A fun thing to train is searching for a certain kind of tea. You can then play scent discrimination games (find the right kind of tea among several kinds of tea), and cue your dog to search for a hidden tea bag anywhere: at home, on a walk, in your car, in the dog park, … Just go there before walking your dog, hide the tea bag, and then come back with your dog!

How to train:

1. Pick a flavor of tea you want your dog to find. I suggest using a flavor like camomile, since this is one of the few flavors that tends to come without artificial flavoring and on its own rather than combined with different flavors. Also, herbal teas and fruit teas tend to not contain camomile, so you can use them for proving scent discrimination. In any case, if you ask your dog to find camomile (or another flavor) among several flavors of tea, make sure that the other flavors don’t contain camomile (or whatever flavor your dog is searching for). Otherwise, it might be confusing for your dog.

2. With your dog in the room throw a tea bag on the floor. The moment she curiously sniffs it, click and treat.

3. Repeat until your dog knows the game.

4. Put a tea bag on the floor without the dog watching. Walk her into the room and click and treat her for sniffing the tea bag.

5. Without the dog watching, put several tea bags in a row or semi-circle. The one closest to the dog should be the camomile tea. This sets your dog up for success. Walk your dog into the room and click and treat as soon as he sniffs the camomile.

6. Repeat until your dog knows the game.

7. Without the dog watching, put several tea bags in a row or semi-circle. This time, alternate which flavor is closest to your dog. Walk your dog into the room. Ignore if she sniffs or shows you a tea bag that isn’t the camomile. Click and treat as soon as she sniffs the camomile.

8. Repeat until your dog knows the game.

9. Add the cue of your choice. Phoebe’s cue is “Kamille” (“Wo ist die Kamille?”, i.e. “Where’s the camomile?”).

10. Repeat with cue, in different rooms of your house/various locations, with different amounts of tea bags and different flavors of “wrong” tea bags in different constellations.

11. Wooohooo – you’ve got your own camomile detection dog! Teach her to search for cannabis next, and never run out of weed again!

Scent discrimination games:

Play with step 10 in all kinds of locations and situations – on the floor, fixed with duct tape to the wall etc., take a video and show it off to your friends.

Use different tea boxes rather than just bags.

Tear open your tea bags and mix a little bit of tea with sand. Put the tea-flavored sand on a plate, and see if your dog can still choose the right kind of tea-flavored sand. As your dog gets better at this game, lower the amount of tea in the sand!

Use different flavors of (cold) tea in cups!

Tea detection games:

Now that your dog knows what scent to look for and has a cue for it, take a walk before walking your dog, and hide a bag of camomile tea on your route! Take your dog for a walk and cue her to find the tea!

Hide a bag of tea under a pile of leaves, or put a little earth or stones over it. See if your dog will still find it!

Put the tea bag up in a trea so your dog has to put up her front paws in order to reach it, and see if your dog is still able to find it! (If she isn’t, start with the tea bag just a few centimeters above ground, and gradually increase the hight after each successful search.)

 

 

(1) Kvam, Anne Lill (2012). The Canine Kingdom of Scent. Fun Activities Using Your Dog’s Natural Instincts. p. 5. [Kindle Version] Retrieved from amazon.de.

The beauty of defaults

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Foster Galga Luz and Standard Poodle Phoebe offer a default down while Chrissi has dinner.

A default behavior is an uncued behavior – a behavior that your dog will show if she wants to communicate something to you, get your attention, etc.

If you don’t consciously select for the default behaviors you like, your dog will find her own defaults. This can lead to problem behaviors such as importunate begging at the dinner table, demand barking in the car, and attention barking/nipping/jumping for attention.

According to the law of effect, “responses that produce a satisfying effect in a particular situation become more likely to occur again in that situation” in the future. So if your dog gets attention by means of jumping up, he is more likely to do so again, when he wants to gain your attention the next time. If your dog gets a piece of your dinner after bumping your legs with his muzzle several times, he is more likely to bump your legs the next time you eat. And if your dog barks before you let him out of his car/box/kennel/room, he is more likely to demand to be let out by means of barking the next time: you’ve effectively reinforced a default behavior.

However, it’s much smarter to reinforce things you like and create the default behavior of your choice: when I’m eating or cooking, I will occasionally throw yummy scraps between my dogs’ front legs when they are lying calmly on the floor. As a result, no matter whether I’m at a restaurant or at home, they’ll lie down and wait patiently – they know that lying down calmly might make me share my food.

When Phoebe wants to be left out of the car, she will offer a sit – she knows that in order to make me open the door, all she has to do is sit down and wait for me to open it.

By means of consciously reinforcing the things you see and like (e.g. throwing treats/giving attention/starting a game of tug when your dog is lying on his mat/sitting down/standing still and offering eye contact), you will turn these uncued behaviors into defaults and have a well-behaved dog.

Phoebe has a default sit in elevators (we tend to ride crowded elevators to the seventh floor of an office building, and lying down would take up too much space – so I’ve been treated her every time she offered a sit in any elevator), a default down in subways, and a default eye contact when crossing thresholds (staircase/corridor, escalator/floor, elevator/floor etc.). This last one I reinforced because Phoebe tended to jump over thresholds (jump the last stairs from the escalator to the floor, jump over the last stairs of a staircase) or rush through thresholds (rush out of elevator door, rush out of front door). This can be uncomfortable for both of us in crowded situations (Praterstern subway station during rushour, crowded elevators, escalators and staircases), since she used to rush past someone else and bother them this way, or hit the end of the leash. I don’t like either of these two things to occur, so I had a PARTY! whenever she offered eye contact (which automatically makes her slow down and reorient to me) – and woo-hooo, now it has turned into a default! Phoebe’ll now happily turn around and offer her default eye contact whenever we hit a platform or end of staircase, when she touches the escalator “target” (metal ledge at the end of the escalator), or once all four of her legs have moved out of an elevator. All these behaviors make it more relaxing for both of us to navigate a busy world without needing lots of cues (I don’t need to ask her to heel or stop, and I don’t need to constantly watch her). I can talk to a friend, talk on the phone, text or simply relax, and Phoebe will neather bump into strangers nor hit the end of her leash – score!

In order to reinforce random defaults such as my dogs hanging out calmly in the apartment rather than obnoxiously begging, I always have a bowl with assorted treats next to me so I can reinforce whenever I see something I like. I don’t click for these calm duration defaults, but just throw treats between the legs. This way, they’ll have the treat and hold their position.

For the eye contact and reorienting defaults while walking, I will mark the instant Phoebe reorients to me with a click when training. (The click ends the behavior, and since we are out walking in an adventurous world already, I don’t mind using an “exciting” marker like the clicker.)

I recommend just treating for calm defaults where you want your dog to hold her position after being treated, and clicking for on-the-go defaults that don’t need duration. Personally, I don’t give cues when training defaults. I’m patient – my dogs will figure out a default I like on their own.

Capturing is so much fun!

I love capturing. It’s just SO MUCH FUN to be able to capture all kinds of funny behaviors and put them on cue, such as sneezing or shaking. This is one of the reasons I like clicker training: it lets you communicate precisely what behavior you liked, reinforce it, and put it on cue.

This is Phoebe clapping her teeth! If you were standing next to me, you’d hear that she audibly chatters her teeth. I know she’s throwing a couple other behaviors in along with the chattering, but that’s okay – I’ll clean it up later.

What’s your favorite behavior you have captured in an animal?

Reset your dog: LRS

Something else I took home with me from Susan’s Seminar was the idea to us an LRS (least reinforcing stimulus/scenario). An LRS can be used when your learner doesn’t perform a behavior correctly. That is to say, when Phoebe doesn’t perform a cued behavior correctly, I’ll pause for half a second so she knows the opportunity to earn a reinforcer for the originally cued behavior is over – the time slot has closed, and that’s okay. Then I cue something different – another behavior that is easy for her, and that I am certain I’ll be able to click and reinforce. After resetting her this way, I can then cue the original behavior again and give her a new chance of performing successfully.

In the past, I used to wait it out: when Phoebe looked at me and didn’t know what to do, I’d patiently wait for her to eventually offer the behavior I was looking for. Sometimes, this worked and she would then perform the behavior successfully. Other times, she would throw her entire behavior repertoire at me or show “frustration” behaviors such as jumping or barking. At this point, I might have cued the original behavior again, and the chance of her not succeeding was higher than before because of her increased level of arousal and decreased ability to focus.

Phoebe gets easily aroused – she’s the complete opposite of Snoopy, my last dog, who was the mellowest training partner ever: he’d do most things I asked him to do, but he’d take his time. If I asked Snoopy to do something and he didn’t follow the cue successfully, it was okay to wait him out: chances were high that he’d get it right after a little while, and waiting didn’t cause frustration in him. Well – he was a Dachshund, and had a completely different character than Phoebe. Equally challenging, but in very different ways.

For Phoebe, I’ve now switched to the LRS game instead, and I can see that this way, Phoebe stays attentive throughout a difficult exercise without getting too aroused to work. This way, she gets stuff right more often and frustration is minimized – with makes both of us happy!

3 pawsome minutes: clipping made fun

I forbade myself to work today. I really do need a break. So instead of doing anything resembling work, I slept in, took my dogs for a late-morning stroll, and spent the afternoon watching Jasmin teach a class at her dog school. Since there was still so much day left when I came home, and I had to remind myself that I must not work today, I decided to clip my poodle instead, and make a video. So here’s to force-free poodle clipping and trimming. The way to your dog’s heart is through his stomach, and the secret is contingency.

There is no reason to use physical force or intimidation when getting your dog used to the clippers. Any dog can learn to look forward to her grooming session: the secret is in knowing she’ll get paid in high-value treats. Treats SO SPECIAL she ALWAYS and ONLY gets them after being touched by the clippers.

Trennungsangst: 7 Bausteine

Kürzlich wurde ich gefragt, was man tun kann, um einem Hund das Alleinebleiben zu erleichtern. Ich dachte mir, warum nicht die Frage hier für alle beantworten, die unter ähnlichen Problemen leiden?

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Image courtesy of Ian Kahn/FreeDigitalPhotos.net.
Trennungsangst hat viele Symptome und kann sich je nach Hund ganz anders äußern: 

– Zerstörungswut: Schuhe, Pölster, Kleidung, Möbel etc., die unberührt bleiben, wenn die Bezugsperson zuhause ist, werden zerbissen, wenn der Hund alleine ist.
– Bellen/Winseln/Jaulen
– Unruhe: Der Hund läuft ständig auf und ab, hin und her, von einem Zimmer ins andere …
– Stubenunreinheit: Ein unter anderen Umständen stubenreiner Hund macht ins Haus, wenn er alleine ist.

Der Trick mit der Kamera

Manche Hunde werden bereits nervös, wenn die Bezugsperson Anstalten macht, das Haus ohne sie zu verlassen. Andere stimmen ein Bellkonzert an, sobald die Tür sich hinter ihnen schließt. Andere leiden erst einige Zeit, nachdem die Bezugsperson das Zuhause verlassen hat.

Um sicherzustellen, dass meine Hunde nicht unter Trennungsangst leiden, lasse ich die Kamera meines Notebooks laufen, wenn ich das erste Mal länger ohne Hund die Wohnung verlasse. So habe ich zum Beispiel festgestellt, dass Phoebe doch etwas unruhiger als gedacht war, als ich sie als Junghund zum ersten Mal für eine Stunde allein gelassen habe – daraufhin habe ich die Alleinbleib-Trainingszeit sofort reduziert -, und dass Fanta sich auch ohne mich nach kurzer Zeit bei mir zuhause gefühlt hat.

Kann sich Trennungsangst auch entwickeln, nachdem mein Hund bereits alleine bleiben konnte?

Leider ja. Genauso wie wir Menschen im Laufe des Lebens Ängste entwickeln können, die wir früher nicht kannten, kann Trennungsangst nicht nur bei jungen, sondern auch bei älteren Hunden auftreten. Ein Umzug, ein neuer Partner, eine Veränderung im Tagesablauf eines sensiblen Hundes, ein traumatisches Erlebnis, die plötzliche Zunahme der Zeit allein, neue Geräusche/Gerüche aus der Nachbarwohnung oder auch gesundheitliche Probleme, die den Hund nicht nur physisch, sondern auch psychisch belasten, können Trennungsangst auslösen. Der Deutsche Wachtelhund eines Bekannten etwa, ein Hund, der sein Leben lang gewohnt war, täglich mehrere Stunden alleine zu sein, bekam im Alter von 15 Jahren regelrechte Panikattacken, wenn er alleine bleiben musste: Gehör und Sehfähigkeit ließen nach, Schax war nicht mehr sicher auf den Beinen und hatte mitunter Probleme, sich zu orientieren. Glücklicherweise ging sein Mensch zu der Zeit in Pension, sodass Schax in den schwierigen letzten Monaten seines Lebens kaum alleine war. 

Der Auslöser der Trennungsangst kann aber auch ein winzig kleines Detail sein, eines, dass dem Menschen gar nicht auffällt, so sehr er auch danach sucht, sondern nur dem Hund. Wichtig ist in jedem Fall, einem sensiblen Hund mit Verständnis zu begegnen. Selbst wenn wir nicht immer genau sagen können, warum unser vierbeiniger Freund mit Unsicherheit und Verhaltensauffälligkeiten reagiert, führt der Weg aus der Trennungsangst nie über Strafen und harte Worte. Das ist mitunter die schwierigste Aufgabe für uns Menschen: Wenn wir keinen Grund für das Verhalten unseres Hundes finden können, tendieren wir dazu, genauso zu reagieren, wie wenn wir keinen Grund für das für uns unverständliche Verhalten eines Freundes oder Partners erkennen – mit Frustration und Ärger. Dies ist allerdings kontraproduktiv und erhöht den Stresslevel des Patienten weiter. In beiden Fällen, also bei zwei- wie vierbeinigen Freunden, sind Geduld und Verständnis gefragt – und konkrete Schritte, um die Situation zu entschärfen oder dem Betroffenen den Umgang damit zu erleichtern. 
Trennungsangst-Therapie: 7 Bausteine

Den Hund einfach zu ignorieren hilft in manchen Fällen, aber nicht immer. Bellen etwa ist für viele Hunde ein sogenanntes selbstverstärkendes Verhalten. Das heißt, das Bellen selbst hat einen befriedigenden Effekt auf den bellenden Hund. Und selbst wenn ein Dauerbeller erst nach Stunden ausdauernden Bellens mit der Rückkehr seines Menschen für sein Verhalten bestätigt wird, kann er daraus lernen, dass Dauerbellen irgendwann zum gewünschten Erfolg (Mensch kommt heim) führt. Selbst wenn sein Mensch schimpfend nach Hause kommt, weil sich im Treppenhaus schon die Nachbarn bei ihm über den lauten Hund beschwert haben, ist für einen Hund, der unter Trennungsangst leidet, die Erleichterung, nicht mehr allein zu sein, größer als die empfundene Strafe gegenüber dem schimpfenden Herren.

Kauen hingegen ist ein selbstberuhigendes Verhalten: Die Tätigkeit hilft dem nervösen Hund, sich zu beruhigen. Aus diesem Grund leiden manche Hunde nur unter Zestörungswut gegenüber Schuhen, Möbelstücken und Tapeten, wenn sie alleine sind: Nur dann steigt der Stresslevel so hoch an, dass sie einen Grund haben, sich selbst mithilfe des Kauens zu beruhigen.
Vergeht nun einige Zeit zwischen dem Akt der Zerstörung und der Rückkehr des Menschen, hat ein bestrafen oder schimpfen des Hundes bestenfalls einen befriedigen Effekt auf den Halter und keinerlei Effekt auf den Hund. Anders als der Mensch ist der Hund nämlich kein “time-binding animal” (Korzybski). Zumindest lässt sich das aufgrund Verhaltensbeobachtungen so vermuten – ich selbst meine, dass noch spannend wird, was wir in den nächsten Jahren und mithilfe des MRT scans noch über das Hundegehirn herausfinden werden, und dass wir vielleicht so manche Auffassung über unseren vierbeinigen Gefährten werden revidieren müssen. In jedem Fall scheint es bisher, als könne ein Hund eine Strafe, die zeitlich von einem Fehlverhalten entfernt ist, nicht auf das Fehlverhalten beziehen. (1)
Die beste Lösung ist also, das Alleinebleiben ganz langsam wieder anzutrainieren: Erst nur wenige Minuten, dann langsam steigern. In der Trainingszeit sollte der Hund niemals länger allein bleiben müssen, als er problemlos kann.

Das sagt sich zwar leicht, ist aber für viele nicht so einfach umsetzbar: Wir arbeiten, müssen einkaufen, haben Arzttermine und wollen hin und wieder abends ein Lokal besuchen. Nicht überallhin können wir einen Hund mitnehmen.

Ich habe mir 7 Bausteine einer Trennungsangst-Therapie überlegt, die je nach persönlichen Möglichkeiten frei kombiniert werden können. Ich hoffe, dass für alle Lebensumstände die eine oder andere praktikable Idee dabei ist.

1. TV-Training und die Kunst, zu unterscheiden

Versuche, bewusst das Alleinebleiben zu trainieren und langsam die Zeit auszudehnen. Wenn der vierbeiniger Gefährte trotzdem länger allein bleiben muss, können wir uns zunutze machen, dass Hunde Meister der Differenzierung sind. Zwei Beispiele: Ein Hund kann zum Beispiel lernen, an der Lederleine nicht zu ziehen, an der Gurtleine aber schon, weil nur an der Lederleine trainiert wird. Ein Hund kann auch lernen, dass es in Wohnung A erlaubt ist, auf der Couch zu schlafen, in Wohnung B aber nicht. Die Fähigkeit, unterschiedliche Situationen anhand von Details zu unterscheiden, begegnet uns im Training recht häufig – meist mit einer negativen Konnotation: Hunde tun sich schwer, zu generalisieren. Das heißt, dass Snoopy nicht automatisch im Vorzimmer “Sitz!” befolgen kann, wenn ich es bisher nur im Wohnzimmer trainiert habe. Wenn es um Trennungsangst geht, ist es allerdings praktisch, dass Hunde keine Generalisierer sind. Wie legen wir die Gabe, Situationen anhand von Details zu unterscheiden, also auf unser Trainingsproblem um?

Wenn wir das Alleinebleiben trainieren, drehen wir IMMER den Fernseher (oder das Radio) auf.

Wenn unser Vierbeiner hingegen einmal länger alleine bleiben muss, als er angstfrei kann (= kein Training!), drehen wir Fernseher/Radio NIE auf.

Viele Hunde lernen schnell, dass es okay ist, allein zu sein, wenn der Fernseher (bzw. das Radio) läuft, weil das bedeutet, dass ihr schnell wieder zurückkommt: Sie müssen sich nicht fürchten.

Wenn ihr also trainiert, dreht ihr Fernseher/Radio auf und geht erstmal für 2 Minuten weg. (In besonders schwierigen Fällen noch kürzer.) Wenn ihr zurückkommt, dreht ihr ihn ab und macht ganz selbstverständlich mit dem Alltag weiter. Wiederholen. Wenn die 2 Minuten für euren vierbeinigen Gefährten kein Problem mehr sind, dreht ihr den Fernseher auf und verlasst die Wohnung für 3 Minuten, kommt dann zurück, dreht wieder ab und macht ganz normal mit dem Alltag weiter, als wäre nichts besonderes vorgefallen, usw.

Gaaaaanz langsam steigert ihr die Zeit mit dem Alleinelassen im Training. Dabei ist wichtig, den Hund niemals zu überfordern: Das kann das bereits aufgebaute Vertrauen in die Fernsehzeit zerstören und zu Rückschlägen im Training führen. Anfangs im Minutentempo steigern, dann vielleicht +5 Minuten. Zwischendurch macht ihr den Schwierigkeitsgrad wieder einfacher und kommt schon nach 1 oder 2 Minuten zurück. Es verhindert Frustration im Hund, den Schwierigkeitsgrad nicht ständig zu steigern, sondern zwischendurch auch wieder zu senken.

Ganz wichtig: Immer, wenn ihr euren Hund länger allein lassen müsst, als ihr trainiert habt – immer, wenn ihr ihn allein lassen müsst und nicht 50 Euro drauf verwetten würdet, dass es kein Problem für ihn ist! -, dreht ihr Fernseher/Radio NICHT auf. Euer Hund wird in diesen Situationen wahrscheinlich weiter Verlustängste durchleiden, durch die fehlende Geräuschkulisse des Radios/Fernsehers wird im Idealfall aber der Trainingsprozess nicht beeinträchtigt, da der Hund die Situation aufgrund dieses Details als eine ganz andere empfindet und nicht generalisiert.

Erst, wenn die Trainingszeit die Länge erreicht hat, in der euer Hund tatsächlich allein bleiben muss, lasst ihr Fernseher/Radio jedes Mal laufen, wenn ihr weggeht. Dann sollte das Alleinebleiben in allen Situationen problemlos funktionieren.

2. Management: Hundesitter, Doggy-Daycare

Der Management-Baustein arbeitet nicht an den Wurzeln des Problems, sondern verhindert, dass der Hund in eine Situation kommt, in der er Trennungsängste empfindet. Dadurch lernt unser Patient zwar kein Alleinebleiben, allerdings werden seine Nerven und (im Falle eines chronischen Bellers) auch die Nerven der Nachbarn oder (im Falle eines zerstörungswütigen Vierbeiners) der Zustand der Möbelstücke geschont.

Idealerweise immer dann, wenn ihr nicht trainiert; alternativ immer dann, wenn möglich oder nötig, z.B. wenn ihr besonders lang unterwegs seid, sollte das Alleinlassen des Hundes vermieden werden. Vielleicht wollt ihr einen Hundesitter anstellen, der zwischendurch eine Stunde vorbeikommt und mit eurem Hund spazierengeht oder ihm in der Wohnung Gesellschaft leistet. Eine private Tiersitterbörse in Österreich findet sich etwa auf tiersitter24.at. Vielleicht könnt ihr den Hund auch tagsüber einem Freund vorbeibringen, der von Zuhause aus arbeitet. Oder vielleicht gibt es in eurer Nähe auch das in den USA bereits populäre Doggy-Daycare-Konzept, eine Art Hunde-Kindergarten, wo der Hund den Tag mit Betreuern und anderen Hunden verbringen kann.
Selbst wenn ihr nicht bewusst trainiert, kann es sein, dass nach ein paar Wochen oder Monaten das Alleinebleiben wieder funktioniert und der Hund wieder Selbstvertrauen und Vertrauen, dass ihn seine Menschen  nicht alleine lassen, zurückgewonnen hat.

3. Beruhigende Düfte, Wickel und Musik

Mutterhündinnen scheiden Pheromone aus, die eine beruhigende Wirkung auf die Welpen haben. Diese Pheromone können auch künstlich hergestellt werden. So gibt es Pheromonhalsbänder (sieht aus wie ein Flohhalsband), Pheromonsprays und Pheromonstecker (stell euch einen Gelsenstecker vor). Für manche Hunde wirken diese Beruhigungspheromone Wunder. Bei anderen haben sie überhaupt keine Wirkung; das muss man ausprobieren. Ich habe für Fanta ein solches Halsband ausprobiert, habe aber keinen Unterschied im Verhalten festgestellt. Eine Bekannte hingegen hat bei ihrem Greyhound eine riesige Verbesserung festgestellt; ihr Hund, der sehr schreckhaft und ängstlich war und dazu neigte, unter Stress nach anderen Hunden zu schnappen, konnte mit dem Pheromonhalsband problemlos ohne Leine und Maulkorb im Park spazieren gehen.

Pheromonprodukte sind nicht billig und müssen regelmäßig erneuert werden. Sie sind auf Amazon erhältlich (suche nach Adaptil) oder in Wien in der Agnes Apotheke, Silbergasse 15, 1190 Wien.

Eine weitere Möglichkeit sind Anxiety Wraps oder Thundershirts. Das ist ein Shirt für Hunde, das eng am Körper anliegt und einen stetigen Druck ausübt. Wie auch die Pheromone soll es manchen Hunden sehr helfen, wenn sie es in einer angstauslösenden Situation tragen (etwa beim Alleinebleiben), anderen hingegen gar nicht. Ich habe selbst noch nie ein solches Shirt ausprobiert und bin daher skeptisch, obwohl ich von mehreren Seiten positive Dinge über die Wirkung gehört habe. Glaubt man der Thundershirt-Homepage, so hat Druck einen beruhigenden Effekt auf das Nervensystem, indem er die Ausschüttung beruhigender Hormone wie Endorphone veranlasst. Auch diese Produkte finden sich auf amazon unter “Thundershirt”. Ein Thundershirt kostet um die 40 Euro, aber ist eine einmalige Investition.

Auch klassische Musik soll beruhigend wirken; ich konnte allerdings noch nie austesten, ob das tatsächlich der Fall ist. An Feedback zu diesem Thema wäre ich aber sehr interessiert. Falls einer meiner Leser bereits Erfahrungen mit solcher Musik gemacht hat, freue ich mich, in den Kommentaren darüber zu lesen! 

Psychoakustik ist die Wissenschaft, die sich mit der Wahrnehmung und Wirkung von Geräuschen auf Lebewesen befasst. Nicht nur auf Menschen, auch auf Hunde soll klassische Musik eine beruhigende Wirkung haben, sofern sie bestimmte Kriterien erfüllt. Eine in einem Tierheim durchgeführte Studie von Lisa Spector befand, dass Soloinstrumente, langsame Musik und einfache (d.h. wenig komplexe) Arrangements die beruhigendste Wirkung haben. In einer darauffolgenden Studie vergleicht Lisa Spector die Wirkung einer psychoakustisch zusammengestellten klassischen CD mit einer beliebigen klassischen CD. Beide CDs beruhigten die Hunde so weit, dass sie sich niederlegten; in der Gruppe der Hunde, die die psychoakustische Playlist hörte, sollen Angstzustände allerdings deutlicher reduziert worden sein als in der Kontrollgruppe. (2)

Psychoakustische Musik für Hunde basierend auf Lisa Spectors Forschung kann hier heruntergeladen werden. Ein Album kostet knappe 10 US-Dollar und enthält Musik von Mozart, Haydn, Beethoven, Chopin u.A.

Von Bachblüten und homöopathischen Mitteln halte ich persönlich nichts, daher fehlen sie in dieser Auflistung. Meiner Meinung nach beruht ihre Wirksamkeit einzig auf dem Placebo-Effekt, von dem Hunde, anders als Menschen, nicht profitieren können. Ich vermute, dass Menschen, die nach der Gabe homöopathischer Mittel eine Verbesserung des Gesundheitszustandes ihres Hundes zu sehen meinen, einem “sekundären” Placebo-Effekt erliegen: Sie sehen, was sie zu sehen glauben. 
4. Kauen & Suchspiele: Ablenkung und Selbstberuhigung in einem
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Image courtesy of Grant Cochrane/FreeDigitalPhotos.net.

Die meisten Hunde lieben es, genussvoll an einem großen rohen Knochen, einem Kong oder einem Schweinsohr herumzukauen. Das ist nicht nur gut für die Zähne und bietet Beschäftigung, sondern hat auch einen beruhigenden Effekt auf den Kauenden. 
Muss ein Hund längere Zeit alleine bleiben, eignen sich besonders Kauartikel, an denen der Hund länger zu arbeiten hat. Kongs – Naturkautschuk-Kegel, die mit Futter gefüllt werden können – sind hier meine Erstwahl. Ein Kong lässt sich etwa mit Nassfutter füllen und in die Tiefkühltruhe packen. Ein solches Hundeeis garantiert dann ein langanhaltendes Kauvergnügen, das das Alleinebleiben erleichtert. Kongs lassen sich auch mit Käsestreifen gefüllt in die Mikrowelle legen – der Käse schmilzt und bleibt im Inneren haften – oder mit Erdnussbutter ausschmieren.
An natürlichen Kauprodukten sind besonders hart und langanhaltend Rinderkopfhautstangen (in Wien erhältlich bei Fressnapf, Megazoo und gelegentlich Loy’s), Ochsenziemerstangen (Fressnapf, Megazoo, Loy’s), große Kauknochen, und rohe Straußen- oder Kalbsknochen (auch bei Loy’s erhältlich). Loy’s bietet für das besondere Kauvergnüggen sogar Rehbeine inklusive Fell und Huf an. Die Auswahl ist also groß.
Nicht nur Kauen, auch Schnüffeln ist ein selbstberuhigendes Verhalten für Hunde. Wenn euer Hund gern Suchspiele spielt, bietet sich hier etwa an, Leckerlis oder das Abendessen an verschiedenen Stellen in der Wohnung zu verstecken, bevor ihr sie verlasst: Euer Hund ist mit Suchen beschäftigt, wodurch ihm nicht so schnell langweilig wird, und zugleich hat er etwas Beruhigendes zu tun.
Ebenfalls beliebt sind Leckerli-Bälle – Hundespielzeug, das am Boden herumgerollt werden kann, sodass ein Leckerli herausfällt – oder gefüllte Intelligenzspielzeuge, an denen der Hund Hebel betätigen oder Laden öffnen muss, um an sein Futter zu kommen.

Wenn euer Hund beim Alleinebleiben eher nicht frisst oder grundsätzlich nicht besonders verfressen ist, könntet ihr überlegen, sein reguläres Futter nicht davor oder danach, sondern ausschließlich beim Alleinebleiben anzubieten.

Falls euer Hund dazu neigt, beim Alleinebleiben Dinge zu zerstören, bieten sich auch Klopapierrollen, Kartons, zusammengeknüllte Zeitungen etc. an.Ungefärbtes Papier ist ungefährlich, auch wenn euer Hund es frisst.

5. Die Box: Sicherheit und Stubenreinheit

Falls euer Hund seine Stubenreinheit vergisst, sobald er alleine bleiben muss, oder die Wohnungseinrichtung nicht vor ihm sicher ist, ist eine stabile Hundebox eine gute Lösung. Für Hunde, die zu Zerstörungswut neigen, ist eine Box aus Metall oder Plastik besser geeignet als eine Stoffbox. 
Boxtraining sollte separat vom Alleinebleiben erfolgen! Idealerweise habt ihr bereits eine Box, in die sich euer Hund gern zum Schlafen oder mit einem Kauknochen zurückzieht. Dann kann der Hund, wenn er alleine in der Wohnung bleiben muss, einfach mit einem gefüllten Kong in die Box gelegt werden. Das schützt nicht nur die Wohnungseinrichtung vor zerstörfreudigen Hunden, sondern verhindert in der Regel auch Unfälle im Haus: Gesunde Hunde verrichten ihr Geschäft normalerweise nicht dort, wo sie schlafen. Ein Hund, der in seiner Box ist, wird selten einen Unfall haben. Ein weiterer Vorteil der Box ist, dass ein Hund, der seine Box kennt und liebt, sich darin sicher fühlt. In einem vertrauten kleinen Raum fühlt sich die Welt sicherer an als mit jeder Menge Bewegungsfreiheit. Auch Dauerbeller, die meinen, sie müssten die Wohnung gegen jedes Geräusch verteidigen, sobald ihr Mensch außer Haus ist, fühlen sich, wenn sie in der Box sind, oft dieser Aufgabe entledigt: Die Wände der Box, nicht die Wände der Wohnung, sind nun die Grenzen des Raumes, für den der Hund zuständig ist und den er verteidigen muss. So lässt sich’s für so manchen pflichtbewusste Wächter leichter entspannen!
6. Zusammen ist man weniger allein: ein Zweithund
Als Windhund-Fan weiß ich, dass etwa Greyhounds, die von der Rennbahn kommen, oder Galgos, die direkt von ihren Jägern kommen, in der Regel noch nie im Leben allein waren: Galgos leben und jagen in der Regel in der Gruppe, und Greyhounds werden in ihren Zwingern zwar häufig ohne menschliche Gesellschaft gehalten, wohnen aber Schnauze an Schnauze mit anderen Greyhounds. Für solche Hunde wirkt, wie zahlreiche Greyhound-Halter bestätigen können, die Gesellschaft eines zweiten Hundes oft Wunder, und das Alleinbleiben fällt so wesentlich leichter.
Auch für manchen Nicht-Windhund mag das zutreffen. Eine Garantie gibt es allerdings nicht, und ich weiß auch nicht, welcher Prozentsatz von unter Trennungsangst leidenden Hunden sich in Gesellschaft eines Zweithundes tatsächlich wohler fühlt. Vielleicht könnt ihr euch ja den Hund eines Bekannten für einen Probe-Alleinbleib-Tag ausborgen, um die Wirksamkeit von Hundegesellschaft auf euren Hund auszutesten.
Auch hierzu würde mich das Feedback meiner LeserInnen interessieren!

7. Beruhigungstabletten
Wenn all das nicht hilft und die Verlassensängste andauern, gibt es die Möglichkeit, sich vom Tirerarzt angstlösende Medikamente verschreiben zu lassen. Oft wird es sich um ein Produkt aus der Humanmedizin handeln, etwa Psychopharmaka wie Antidepressiva. Prozac etwa wird auch Hunden regelmäßig verschrieben und hat auf den Hund eine ähnliche Wirkung wie auf den Menschen.
Wenn es um verschreibungspflichtige Medikamenten geht – bei Menschen wie Hunden – hat wohl jeder eine andere Hemmschwelle. Während manche nicht zögern, zur Schulmedizin zu greifen, lassen andere lieber gänzlich die Finger davon, auch wenn Genesungsprozesse oder Schmerzen so länger andauern. Da muss jeder für sich bzw. seinen Hund selbst entscheiden, und nachdem ich selbst keinen medizinischen Hintergrund habe, halte ich es für legitim, da eine andere Meinung zu haben als ich. Meine persönliche Hemmschwelle jedenfalls ist niedrig, wohl weil ich selbst gute Erfahrungen mit Psychopharmaka gemacht habe und ihnen täglich ein Stück Lebensqualität verdanke. 

Refining our training skills with Emily Larlham

You know how when you are a child, people sometimes ask you what you want to be when you grow up? Today, even though I’m already 28, I feel like saying I want to be Emily Larlham when I grow up. Here is 7 reasons why.

 1. When I walked into the room, she kneeled down and asked: “Is this Phoebe?” It’s nice to know someone has actually read and remembered the participating dog introduction sheets! And it’s nice to be greeted this way. Emily did this with all the arriving dogs and their people; everyone felt  welcome and appreciated. 

2. Emily tried to answer every question (time-frame and topic permitting), and she took every question seriously. 

3. Emily didn’t put herself on a pedestal and claim to have the one and only way to deal with dogs, just a way she has found works well and is happy to share.

4. Emily didn’t reprimand people who didn’t use clickers. There were only about two non-clicker people in the seminar, and Emily respected their choice to use a marker word instead of a click.

5. Emily respected that different trainers make different choices. She didn’t attack people who used a collar instead of a harness; rather, she mentioned the advantages a harness has over a collar – without directly addressing or criticizing anyone.

6. Emily excused herself when she forgot to take breaks for her translator to catch up, or when she got sidetracked or carried away with a topic. She feels very real, and that makes her a likeable teacher. 

7. Emily didn’t only not use no-reward markers with dogs, she didn’t use them with people either. This is surprisingly uncommon even among positive dog trainers.

So this was a slightly different review from what I normally do! Thank you, Emily Larlham, and thank you, Martina Lazzarini, for the great organization! I loved the location (Forte Mezzacapo, and old military fortress), the food (yummy Lebanese catering), and I loved all the wonderful dogs and their people I got to know this weekend. 

And now, let’s take a look at some of the topics we covered and games we played at the seminar!

The seminar was about refining our training skills. We didn’t cover beginning clicker stuff, but talked a lot about how to use variety and unpredictability in our favor, and about the importance of being precise with timing, clicks, and treat delivery.

However, for anyone who isn’t familiar with Emily Larlham’s work and her training philosophy, here’s a link to her Progressive Reinforcement Manifesto

Improving your training skills

Get rid of superstitions!

A superstition is the “irrational belief that an object, action, or circumstance not logically related to a course of events influences its outcome” (thefreedictionary.com). For example, in the TV drama Grey’s Anatomy, Burke doesn’t want to operate without his lucky surgical cap. That’s a superstition. 

When it comes to our dogs, superstitions might be that it’s not the marker that predicts the treat (and ends the behavior), but a certain movement or body posture of the handler. In order to check our dog’s superstitions, we cued Eye Contact and then performed possible superstitions: move clicker hand (without clicking), reach in pocket or bait bag etc. Does the dog stop her eye contact (superstition), or keep holding our gaze (she knows it’s the click that predicts the treat/ends the behavior, nothing else)? Superstitions can be gotten rid of by means of performing these actions before the behavior is over and consciously not reinforcing superstitions.

Why is it useful to get rid of superstitions?

– It increases precision and makes for crystal-clear training.
– If you are working on behavior modification by means of classical counter-conditioning, it’s important that your dog knows the appearance of his trigger (e.g. a strange dog) predicts his treat, not your hand moving into the bait bag! 

Reinforcement placement: the art of throwing treats

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Lots of fun and lots of candy: we tested our treat-throwing skills with candy: if we caught the piece of candy, we ate it. If it hit the floor … obviously, we wouldn’t eat it, since the the military fortress’ floor wasn’t all that clean. We became aware that badly thrown treats lead to frustration – frustration we should spare our dogs.

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We talked about how to deliver our reinforcement and that being unpredictable keeps training interesting for our dogs. In the picture, Emily demonstrates an exciting way of delivery: run over and treat your dog.

Vary your reinforcement delivery

1. Vary where the reinforcement is coming from (left pocket, right pocket, bowl, table, manners minder …)
2. Vary what is coming (have different types of treats and toys, verbal praise, touch etc.). Depending on what you’re training, it may be a good idea to either use a treat that bounces or rolls once it hits the floor, or one that sticks to the floor (e.g. a piece of deli meat).
3. Vary how you deliver the treat (throw excitedly, slowly put on ground, throw underhand or overhand, hand-feed, teach your dog to catch the treat …)

Placement effects training

Another important factor that is easy to overlook is that it is not only the click that changes behavior/a particular position (e.g. perfect heel position), but also the placement of the treat: Emily’s tip about teaching behaviors such as heeling is to feed in the position where you want the dog’s head to be.

We also did a practical exercise to become aware of the placement of the treat: teaching walking around a person or an object using a food lure. I haven’t worked much with lures since I’ve been using a clicker, so this was interesting for me, even though Phoebe was already quite tired at that point. 

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Teaching circling a person (or object) using luring:

Lure around you or the object of choice, click, lead the lure hand a little further along the path you want the dog to follow and then drop the treat so the dog has to keep walking to the treat after the click. This is to avoid your dog taking a few steps, than stopping to eat.

If teaching to walk around you, change treats from one hand to the other behind your back. It’s hard to do this when at the same time holding the clicker!

Practice your timing!

We all know that good timing (of the click or marker word) makes for good training. We did a practice round with videos of Emily and her dogs Splash and Kiko, clicking the very instant the dog offered a certain behavior, e.g. Kiko putting the first paw on Emily’s foot.

Using videos to practice or brush up your timing is always a good idea. Before I used a clicker on a dog for the first time, I chose a certain action on a TV show (Hector de la Vega dipping his head to the right in El Internado) and tried to click it every time. Another exercise I did before practicing on a dog was walking around Vienna clicking the instant I spotted a red car etc.

Offering: a behavior strengthening creativity and confidence

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Offering is an important behavior in and of itself – and an integral part of clicker training. In this picture, Emily gets Giotto to offer behavior on his own. She cues and reinforces a behavior he knows several times, and then lets him keep offering it on his own.

“Try something new!”, or 101 things to do without a box

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You’re probably familiar with the 101 Things To Do With A Box game. Emily introduced a similar idea: “Try something new!” – an Offering game without a box.

In order to teach the game, every tiny and slightly different movement of the dog is clicked – until he figures out that this game is all about creativity! Like 101 Things To Do With A Box, 101 Things To Do Without A Box furthers creativity and confidence in the dog and strengthens his Offering skills.

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Elliot is ready to offer anything. Play bow, lift right front paw, lift left front paw, cross paws, dip Jasmin with his paw.

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Ana’s dog already knows the “Try Something New!” game and has a good time getting creative.

Adding the cue

Most clicker trainers will tell you to only add the cue when the behavior is rock-solid. This is for two reasons:

1. It stresses the difference to traditional training, where commands are introduced before the dog knows what we want from him (e.g. saying “Sit!” and at the same time pushing the dog’s butt floorwards),

2. Is allows the dog concentrate on the behavior, and nothing but the behavior, first. This is to avoid the cue being nothing but “white noise” in the background, while it’s still meaningless to the dog.

Emily, however, adds cues rather quickly: once the dog knows what she wants in this particular training session, she’s ready to add the cue, even if this means he might not get it right 100% of the time in the beginning. She argues that, when you add the cue late, you don’t actually add the cue but rather change the cue, because you already have a conditioned cue either way: the context (e.g. a certain place in the room). 

With Phoebe, I have been working with late cues so far: I used to wait until the behavior I worked on was fluent before I named it. I’ve decided to change my cue-introduction strategy to Emily’s advice, since I have a number of behaviors I haven’t put on cue yet that Phoebe keeps offering all the time. I’ve also realized that when I add the cue late, Phoebe is so used to offering the behavior without a cue that she might offer certain tricks she loves uncued as well: they’ve become quite resistant to extinction, even though I don’t consciously reinforce them when they appear uncued. For example, I’ve been capturing her clapping her teeth, which I think is a hilarious trick. However, she loves it so much that she now claps her teeth all the time – even without my cue, simply because it’s so much fun for her to make that sound with her teeth and I’ve reinforced it with click/treat. She may just jump up from sleep and run around my living room clapping her teeth, and she enjoys mixing it in with other behaviors she already knows well, such as sits. Of course, it usually cracks people up, which further reinforces performing this trick without a cue.

Freebies and calm default behaviors

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Pico gets “free treats” for patiently waiting while Martina and Emily are talking. This avoids frustration and at the same time teaches a calm default behavior. 

Emily called these treats freebies; I actually don’t even think of treats for patiently waiting as freebies – after all, a calm default behavior is one of the hardest tasks for many high-energy dogs. 

Phoebe’s main task during this seminar – as during all the seminars she accompanies me to these days – is practicing calmness. She’s a puppy with a lot of puppy energy, and people, dogs and action around her easily distract her. It’s hard for her to choose to remain calm in these situations, and I’m very proud when she does. I make sure to honor this with a flow of mixed treats on a variable reinforcement schedule. This doesn’t only strengthen Phoebe’s calm default behavior, but also my treat throwing skills: yey! 

I believe it’s easy to build drive and work on tricks later in life, but the first and most important part any dog should learn is to relax and remain calm in challenging environments. If you have a solid basis of calm default behaviors, you can take your dog pretty much anywhere, you lower his frustration and stress level in challenging environments, and you teach him to default to a calm behavior (sitting or lying down) rather than jumping and barking on a variable reinforcement schedule or during training breaks.

Have different markers for highly excitable behaviors and calm behaviors

Somehow related to teaching calm default behaviors vs. exciting tricks is Emily’s tip to have different markers for highly excitable behaviors and calm behaviors. This is because your dog has a conditioned emotional response to certain markers, e.g. the clicker in agility. You don’t want to use an exciting marker for very calm behaviors.

I do this in the following way. I mostly use the clicker for new behaviors and exciting behaviors – things where I want the dog to pay special attention. Another exciting marker I use is an enthusiastic “Suuuuuuper!” (for behaviors that are already on cue and don’t need the clicker anymore), jumping up and flashing my hands (if I want to reinforce my dog while she is at a distance), briefly taking her head in my hands, or  rolling on the floor and letting her jump all over her to show her what an amazing thing she has just done. The click is always followed by a treat or toy, the other markers are only sometimes followed by a treat.

When practicing calm behaviors or reinforcing Phoebe walking calmly next to me or staying calm in an exciting situation, I use a calm voice for saying “Guuuuuuut” (gooooood in German” or “Braves Mädl” (“Good girl!”), or, depending on the situation, slowly move my hand under her chin and scratch it softly.

There was a lot more going on in Venice last weekend – but I’ve got to stop writing and get some for-bread work done! Check out Emily Larlham’s next seminar yourselves! And for starters, browse through her youtube channel.

In any case – here’s a photo of Phoebe and me warming up for recall-with-distractions work (photo by Martina Lazzarini): 

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Happy training, everyone, and have a pawesome autumn week!